实验小学科技节的展示区人潮涌动。

长条桌一排排摆开，桌上全是学生作品。纸板做的桥，简易电路，小型机器人，太阳能小车，手工火箭，五花八门的。

孩子们的说话声，老师的讲解声，混在一起，整个礼堂都是闹哄哄的。

念念的展位前也有不少人。

她做的是一个风力传动机械模型。

主体是一座用木材拼出来的小塔楼，顶端装着几片硬纸板剪成的风车叶片。旁边的小风扇一开，叶片就转起来。转动通过一组齿轮传下去，把底层一个小锤子带动起来，一下一下敲在迷你小鼓上。

咚，咚.....

模型不复杂，主要是完成度很高。

齿轮啮合顺，转起来不打滑，连杆也没乱晃。塔楼外面还被她用彩笔画了窗户和小门，颜色鲜亮，看上去很讨喜的。

展位边上的作品说明卡，是念念自己写的。

字挺工整的。

“风力敲鼓机。”

“利用风的力量让齿轮转动，带动锤子敲鼓。”

“我想让风吹过的时候，不只是感受它的凉快，还能听到风的声音。”

几个家长看完。

“这孩子写得挺有意思。”

“做得也细。”

负责科技节的指导老师站在旁边。

“这个作品把齿轮传动和连杆结构结合得很好，动手做得也认真。你们看，这几个连接点都做了加固，所以转起来不会轻易散架。”

念念站在一边，小脸有点红，高兴坏了。

不远处，张浩和几个男生也在看。

张浩先看了看念念那台稳定运转的小模型，又扭头看了眼自己桌上的太阳能小车。

他那台小车做也精致，问题是电路接触不太稳，刚刚演示的时候跑两步停一步，弄得他脸都黑了。

经过评比跟投票，五个一等奖的名单已经贴出来了。

陈念念的风力敲鼓机得到一等奖了。

张浩就没得到奖。

连三等奖都没捞到。

颁奖环节结束的时候，念念站在台上，接过校长递来的奖状和文具盒，手捏着证书，开心的大笑脸。

张浩坐在下面，第一次没在心里嘀咕“有什么了不起”，人家确实做得比他好。

展示快要结束了，孩子们陆续开始收东西。

念念小心翼翼的把模型拆成几个部分，往纸箱里摆放。齿轮、连杆、小锤子，她放得很仔细。

张浩站在几步外，来回磨蹭了半天。

他身边那两个小伙伴都走了，他还没走。

终于，他咳了一声，走过去。

“陈念念。”

念念抬头看了他一眼。

“干嘛？”

张浩脸上有点不好意思，声音也小。

“你那个齿轮，是怎么弄那么牢的？”

他指着模型里一个连接位。

“我用胶水老是粘不住，一转就松。”

这句话说出口，他耳朵都有点发热。

平时老跟人拌嘴，现在跑来请教，多少有点抹不开面子。

念念看着他，也没马上说话。

她显然也想起了前阵子那些不愉快。

张浩被她看得更不自在了，手都不知道往哪放。

“你要是不想说就算了。”

“高速你。”

念念弯腰从工具盒里找出铁丝和一把小钳子。

“胶水本来就不行。”

她把一个备用小零件拿出来，放到桌上。

“这里要先打小孔，孔穿过去以后，再把铁丝绕一下，拧紧，你看。”

她低着头，手上动作很认真。

小钳子一夹，一拧，铁丝贴着木条固定住，连接口固定了。

“这样它转的时候，就不会光靠胶粘着，就不会开了。”

张浩凑近看。

“原来是这样。”

念念把铁丝递给他。

“你试试。”

张浩接过去，学着她刚才的样子弄。

结果手一抖，铁丝先扎了自己一下。

“嘶。”

念念看了他一眼。

“你笨死了。先扶住，再拧。”

“我知道。”张浩嘴硬。

他又低头折腾了半天，总算把那个连接点固定上。虽然拧得不太好看。

他拿在手里晃了晃，确实牢了一点。

“好像真行。”

“当然行。”念念把钳子放回盒里，“我试了好几次才试出来的。”

张浩看着手里的零件，沉默了几秒。

“那个……”

“谢谢。”

念念抬头看他。

这次她没呛回去，点点头。

“你多练练就会了。”

她把纸箱抱起来。

“我爸爸说，手艺活就是这样，做多了才熟。”

张浩嗯了一声。

念念走了两步，又补了一句。

“不过你以后别乱碰别人东西。”

“我没……”张浩想嘴硬，看到念念的眼神，又把后半句咽了回去，“知道了。”

念念抱着纸箱往校门口跑。

林晚棠已经在那边等她了。

“妈妈！”

她人还没到，声音先到了。

林晚棠接过纸箱，伸手给她擦了擦额头上的汗。