('中班的某一天，老师说要分组做剪纸。

我很喜欢美劳。真的很喜欢。

b起念书、b起T育，我最喜欢坐在那张小桌子上，用剪刀慢慢剪出一个图案，再用胶水贴得整整齐齐。

那天的题目是「做出春天的样子」。我心里马上浮现出一棵有很多蝴蝶的树，还想好了要用什麽颜sE的sE纸。

但我还没剪几下，就听到身旁传来声音：

「欸，这个你帮我剪好吗？」

我抬起头，是同组的同学，她平常跟维琪她们在一起。平常总是喜欢抢别人的蜡笔、踩别人的水壶，笑声很尖。

我不太喜欢她。

但我点了点头，帮她剪了。

结果过不到三分钟——

「你帮我贴一下啦，我不会黏。」

内容未完，下一页继续阅读', '')('我忍住叹气，手还没收回来，就又做了一次。

再後来，她又叫我帮她画边框、对齐、装饰……

我的树，才长到一半。蝴蝶还没出现。

我心里很烦，但嘴巴没说出来。直到她又叫我「帮她剪最後一片云朵」时，我终於忍不住了。

我皱起眉头，对她说：

「你自己也可以做啊，为什麽每次都我帮你？」

她愣了一下，像是没想到我会这样说话。然後突然脸变了，说：

「你g嘛这麽凶啊？你很奇怪欸！」

她的声音越来越大，「你是很Ai抢风头是不是？你是最厉害是不是？你很会又怎样？」

我一瞬间呆住了。

脑袋好乱。她骂我，可是——我也没有做错什麽啊？

内容未完，下一页继续阅读', '')('是她一直叫我帮忙的，是她不做事的，是她不讲理的……

我不知道该怎麽回答，我只知道我好像又做错了什麽。可是我明明没有。

她的声音好刺耳，我心里一团火不知道烧到哪里了。

我突然、很用力地——把她推了一下。

她从椅子上跌下去，「咚」一声。

没撞到什麽，也没流血，但她立刻哭了。

我站在原地，看着她哭，不知道该怎麽办。

我不是没被打过，我知道什麽叫「很痛」——

是戒尺打，是被巴掌的冲击撞墙的声音。

刚刚那一下，根本不算什麽。

【她g嘛哭呢？我是真的这麽坏吗？】

内容未完，下一页继续阅读', '')('老师过来了，问发生什麽事。我没有说谎，也没说话。

我只是点头，承认是我推的。

这件事放学时被告知了爸爸。

我在後座，如坐针毡。车窗外的夕yAn黏在玻璃上，我的手心ShSh的，贴着大腿偷偷抖。

爸爸没说话。真的一句也没说。

我不知道该不该主动讲什麽。

狡辩吗？可是——是我先推人的。这没什麽好解释的。

我只能低着头，一直低着头。

不知道他什麽时候会突然停车，把我叫下车。

不知道会是戒尺、还是更重的那种手劲。

我祈祷着：

内容未完，下一页继续阅读', '')('「希望这次不会太痛……」

——————

回家後，爸爸一句话都没说。

他在便当店停了一下，买了两个便当。车上还是安静的，只有塑胶袋摩擦的声音。

我偷偷看他的侧脸，想要从眉毛、眼睛、嘴巴的角度去猜他现在的心情。

但什麽都看不出来，他的脸就像关着的门，连缝隙都没有。

我知道不能主动说话，那可能会被骂打断、被瞪。

但什麽都不做，也很可怕。

回到家，我等他把便当放好，主动去拿了碗筷。

我心里其实有点希望——

希望这个举动能让他注意到我、让他说一句话、让我知道他到底有多生气。

内容未完，下一页继续阅读', '')('只要他愿意说话，我就能准备好怎麽应对。

但当我刚放下碗筷、正准备坐下时，他忽然开口了：

「我有说你能吃吗？」

他的声音冷冷的、慢慢的、几乎没有情绪，但每一个字都像冰块砸在我脸上。

我吓了一跳，整个人僵住了，坐也不是、站也不是，手还放在桌缘。

我从来没想过，他第一句话会是这句。

我不敢吭声，只能站着。

站在桌旁，看着他一口一口吃着便当，看着他的筷子挑挑捡捡，从头到尾都没再看我一眼。

时间很慢。我的脚开始酸，脚背贴着地板的那一面，像是麻掉了。

我不知道站了多久，大概四十分钟。等他吃完，他擦了嘴，丢了餐盒，转头对我说：

「作业写完了是不是！」

内容未完，下一页继续阅读', '')('他的声音突然高了一点，但不是骂人的那种高，是命令的、懒得重复的那种高。

我赶紧点头，把脚从地板上移开，好像把自己黏在那里太久，一动还痛了一下。

我走进书房，坐下。

打开书包，开始写作业。

我没有很专心在写，但我很认真地装作专心。

因为只要我在写，就不用再面对他了。

过了一会儿，大概一个小时，妈妈回来了。

我听见她一开门就问：「你们吃了吗？」

爸爸没有回答。

然後——声音变大了。

「看看你教的nV儿！」

内容未完，下一页继续阅读', '')('「你跟她相处时间最久吧！」

熟悉的对话，熟悉的吵架方式，熟悉的推卸和指责。

我没有反应。

只是继续低着头写我的字。笔划一笔一笔地画在纸上，像刻在木板上。

我习惯了。

吵架对我来说，就像背景音乐一样，总是在那里，只是音量有时b较大。

我只是想着：

希望今天的作业写久一点。

这样，我就可以晚一点被注意到。