('当“变革制度”四个字，从天幕中浮现时。

所有时空的帝王，都不约而同地，坐直了身体。

眼神，变得前所未有的复杂。

器物层面的学习，他们能理解，甚至能欣然接受。

可一旦触及“制度”，那就等于是在动摇他们统治的根基，是在挑战他们至高无上的皇权！

朱元璋，眉头紧锁。

他亲手废除了宰相制度，将所有权力集于一身。变革制度？变成什么？难道要再把权力分出去吗？

然而，也有一些帝王，比如李世民，在经历了之前种种冲击后，眼中流露出的，是深沉的思索。

他隐隐感觉到，天幕或许是对的。

那辆腐朽的马车，不换掉车夫，不重造车身，只靠换几门炮，是绝对走不出泥潭的。

天幕的画面，聚焦于一群慷慨激昂的读书人。

为首的，是康有为和他的弟子梁启超。

【甲午战争的惨败，深深刺痛了中国的知识分子阶层。】

【1895年，正在北京参加会试的上千名举人，在康有为的带领下，联名上书，请求光绪皇帝拒签和约，迁都抗战，变法图强。】

【史称，“公车上书”】

然而，这一次，士子们所议论的，不再是经义，而是国之存亡！

【这标志着，中国的知识分子，作为一支独立的政治力量，开始登上历史舞台。】

【他们不再仅仅是皇权的附庸，而是开始主动地，去思考和参与国家的命运。】

画面中，康有为、梁启超等人，创办报纸（《时务报》），成立学会（强学会），四处奔走，大声疾呼。

他们宣传的，是一种全新的思想。

【“我们必须学习西方的君主立宪制！”】

【“保留君主，但设立议会，颁布宪法，由法律来治理国家！”】

【“如此，才能上下同心，君民一体，国家才能富强！”】

“君主立宪？”

这个词，对帝王们来说，无比陌生，又无比刺耳。

“设立议会？那朕的旨意，岂不是还要经过一群臣子讨论？”

“颁布宪法？难道连朕，也要受那劳什子法律的约束？”

大部分帝王，都感到了强烈的冒犯。

这简直是在夺他们的权！

然而，天幕中的大清，那个年轻的，没有实权的皇帝——光绪，却将这视为了救命的稻草。

他，不甘心做一个傀儡。

他，也想励精图治，重振祖宗的江山。

【1898年6月11日，光绪帝颁布《明定国是诏》，宣布变法。】

【一场旨在从制度上，对国家进行全面改革的运动，开始了。】

【史称，戊戌变法，又因其仅仅持续了103天，也被称为“百日维新”。】

天幕快速地展示着变法的内容，那是一场席卷全国的，自上而下的风暴。

【政治上：裁撤冗官，精简机构，允许官民上书言事。】

【经济上：设立国家银行，鼓励民办企业，发展农工商。】

【军事上：裁汰绿营，编练新式陆军。】

【教育上：废除八股，开办新式学堂，派遣留学生。】

每一条法令，都精准地，指向了旧制度的弊病。

每一项改革，都充满了勃勃的生机。

看着这一幕，李世民、杨坚等相对开明的君主，都忍不住点头称许。

“有魄力！”

“虽然有些激进，但方向是对的！”

他们仿佛看到，这头老迈的巨龙，终于下定决心，要进行一场脱胎换骨的改造了。

然而，他们忽略了一个最关键的问题。

光绪皇帝，有变法的决心。